高中教育资讯网，国家免费高中网络课程平台有哪些

一、国家免费高中网络课程平台有哪些

国家免费高中网络课程平台有如下：

1、网易云课堂

网易云课堂是网易旗下的在线教学平台。这个平台有很大的流量，里面有很多课程。所有机构和老师都可以进入这个平台。它的功能也很强大，包括产品运营，活动运营，社区运营等。但是需要收取一份，不适合想要长期发展的机构。

2、国家教育资源公共服务平台

国家教育资源公共服务平台由中国教育部主办。来自全国各地的优秀教师定期上传教材，包括教学课件、课堂记录、练习资料等。让优质资源和应用惠及所有人，推动区域教育资源平台互联互通。

3、学习强国APP

学习强国APP，资源丰富，内容安全，无广告弹窗。有课堂同步班，有精品学科班，有音乐美术班，有少儿编程的网课，在这里都可以免费观看。还有理科班、围棋班、街舞班、书法班、折纸班等扫盲班。

4、中小学语文课文示范诵读库

中小学语文课文示范诵读库是由教育部、国家语委和中央广播电视总台签约开展建设合作的公益性项目。该音频产品可通过多媒体教学设备、教学光盘等形式应用于中小学电子教室。中央广播电台优秀主持人将示范朗读中小学生语文课文，并制作有声语文教材。

5、中国国家数字图书馆

国家图书馆联合国内许多公共图书馆推出了“数字图书馆移动阅读平台”，为注册读者提供各类数字资源在线服务，包括图书、期刊、报纸、论文，古籍、工具书、音像、数字事实和馆藏资源等。为用户提供随时随地的免费阅读体验。

6、国图公开课

国图公开课借鉴“海量开放网络课程”的大规模、开放、在线理念，以继承和弘扬先进文化和中华优秀传统文化为核心，依托国家图书馆海量资源，开设特色课程和阅读推荐栏目。

7、国家中小学智慧教育平台

目前全国中小学智慧教育平台各类资源均免费使用。有特殊教育、课程教学、课后服务、教师培训、家庭教育、教改实践经验等六个板块。资源数量翻倍，为有效服务学生家庭学习、教师在线教学、家长家庭教育提供支撑。

二、高中入学教育内容

入学教育在内容上应该包括这么几个模块：首先是学校发展情况，要通过介绍学校发展的历史、现状及未来规划，办学的指导思想、发展定位与自身特色，教学、科研与管理的基本运行状况，师资队伍、学科专业和基础设施三方面的建设状况，使学生对自己就读的学校有一个宏观、全面和系统的认识；其次是院系及专业情况，要通过介绍院系的发展、学科与专业的设置、教师队伍的构成、培养方向与途径等方面的情况，使学生对自己所在的院系和所学的专业有比较详细和清醒的认识；再次是大学的学习任务和管理方式，主要涉及到学习阶段的划分及主要任务、学年制或学分制的方案设计与相关要求、大学学习的特点与方法、校园及学生管理的相关规定与制度；最后是个人发展的目标与规划，通过介绍职业选择与发展定位、人才供给与需要、就业政策与形势，引导学生树立正确的职业观、就业观和人才观，科学合理的规划自己的未来发展与职业选择。

这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费和艰难、窘迫的局面。

加强对初一新生入学教育的关键，可概括为三条：纪律意识、心理准备、环境适应。

A．纪律意识

对学生加强思想政治教育，是学校整个教育工作的中心。初一是中学的起始年级，可谓“路漫漫其修远兮”、“初生牛犊不怕虎”，因此，班主任和学校应实行“教育倾斜”，注重对初一新生的思想政治教育，那种“来日方长”慢慢来的分散教育思想（并非说取消分散教育）是不可取的。“纪律”乃共同遵守的规章、条文，经验告诉我们，入学教育的思想政治教育应当以“守则”教育、“行为规范”教育为核心，让学生一开始就明确行动的准则，具有强烈的纪律意识。在开学典礼前后，班主任可集中数日时间组织新生反复学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并列举大量正反两方面的事例进行教育、引导；张贴“守则”和“规范”的全部内容（或印发给学生，人手一份），要求学生做到能背诵会默写；组织讨论，撰写学习后的感想，安排学生作典型发言；开展纪律方面的知识竞赛，强化“守则和规范”的知识灌输。

B．心理准备

心理淮备系指教育初一新生作好中学阶段接受老师的“教”与学生的“学”的方式、方法的心理适应准备。在入学教育中，班主任可比较中、小学阶段教学原则、方法的异同，着重使学生认清：小学以直观、形象教育为主，中学则有所不同，作好培养逻辑、抽象思维能力的心理准备；小学课业负担轻，而中学则负担重，作好培养预习、自习习惯，培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备；小学教育时间松懈，中学的时间长而紧凑，作好培养自我控制力

的心理准备；小学以传授知识为主，中学以运用知识、培养技能、发展智力为主，作好加倍勤动脑、勤动手和积极参与的心理准备；中学初步渗透与灌输职业技术教育意识，作好能升学自然光荣，不能深造，凭借学到的职业技术回乡振兴本地经济，服务于社会同样光荣的一颗红心，两种准备；中学教师多半思想活跃，勇于创新，积极改革落后的教育手段、方式，作好接受新事物、积极配合和主动协调老师先进的教育方式、手段的心理准备。

事实证明，班主任如果实现了中学教育战略的这一步骤，那么初一新生会尽快地适应学段的“断乳”，进入中学生角色，在今后的学习中变被动学习为主动、积极、创造性的学习，学习的成效随之提高。

C．环境适应

初来乍到，人地两生，初一新生会对新环境感到短期的孤寂、不自在，甚至有辍学的念头。这些都是正常的、暂时的现象，否则不成其为“新”生。究其因，大都是不适应所造成的，问题在于班主任要设法使新生尽早脱离这种“不适应”。

另外，初一新生同家长的认识一样，希望中学与小学就是不同，人多、房多、校园美，一切的一切都是新的。这种认识是人之常理，允许存在，问题在于学校要尽可能地不使新生失望。

基于此，我认为，学校在开学前要打扫整个学校的卫生，修理、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、电器等，布置好教室和学校，做到窗明几净、鸟语花香、绿意融融、热情洋溢，迎接新生步入舒适的学习和生活的新环境中。心理学有“先入为主”、“定势效应”之说，这种“人”和“势”在此便是新生将要适应的新与美的自然环境，更重要的是新与美的社会环境：在开学典礼上，全校教职工应登台“亮相”，所有出场人员特别要注重自己的仪表和举止。学校要安排专人介绍学校历史沿革、办学成就等，带领学生参观校园，走访部分教师。在入学教育中，班主任应让本班学生逐一作自我介绍，尽早消除同学间陌生的感情隔膜，使他们尽快地相互熟悉，增进团结，成为学友。

实现这一战略目标，旨在使初一新生尽快适应新的环境，进入角色，尽快改变因陌生感而带来的学习注意力不集中、懒散的精神状态，培养他们热爱学校、热爱老师的思想感情，使他们具有为在这样好的中学学习、生活而骄傲的自豪感。

初一学生的特点在于一个“新”字，学校和班主任要针对这种“新”及时地、认真地加强入学教育，使学生切实感受到新人、新事、新面貌、新气息，进而顺利地完成初中学段的学习任务。

三、高中生的学籍怎么查

如何查询高中生的学籍？

一、明确答案

可以通过全国中小学学籍查询网站、当地教育局的官方网站或者学校的相关部门查询高中生的学籍。全国中小学学籍查询网站是一个官方的学籍查询平台，可以直接查询学籍信息。当地教育局的官方网站常会有教育资讯，包括学籍管理相关内容，而学校的相关部门则能提供更具体的学籍信息。

二、详细解释

1.全国中小学学籍查询网站：

访问该网站，按照提示输入学生的基本信息，如姓名、身份证号或学籍号等，即可查询到相关的学籍信息。这是一种方便快捷的查询方式，适用于学生和家长了解基本学籍情况。

2.当地教育局的官方网站：

不同地区的教育局网站设计不同，一般在“公告通知”、“教育公告”或“学籍管理”等栏目中可以找到相关的学籍查询链接。按照指引输入学生信息，如学校名称、年级等，可以查询到更为详细的学籍信息。

3.学校相关部门：

如需更详细或更正式的学籍信息，建议直接联系所在学校的相关部门，如教务处或学生处。学生或家长可以携带有效身份证件和学生证明文件，前往学校进行查询。学校会提供更为详细和准确的学籍信息。

在进行学籍查询时，请确保提供的学生信息是准确无误的，以免查询不到结果或查询到错误的信息。同时，保护个人隐私，合理合法地进行查询。

三、注意事项

查询时可能需提供学生的身份证号码或学籍号，请妥善保管这些信息，避免泄露。另外，不同地区的查询方式可能有所差异，建议根据所在地区选择合适的查询方式。如遇到查询困难，可及时联系当地教育局或学校寻求帮助。