江苏高中升学资讯(江阴二中高考升学率如何)

一、江阴二中高考升学率如何

江阴二中高考升学率每年均比较排名考前，较高。在2020年的高考中，江阴二中有7人分别被苏州大学、江苏师范大学、南京体育学院、成都体育学院、山东体育学院、重庆文理学院录取。

二中的江苏国际预科学院江阴班有10位同学录取英国、加拿大、澳大利亚等国际著名大学。高中部方骏骅同学获全国高中学生生物联赛（江苏赛区）一等奖。

江阴二中坚持全方位育人办学方向，着力培养个性鲜活、人格健全的时代骄子和特色学生，形成了成功心育、八能建设、女足基地、艺术教育、国际预科五大特色项目。

扩展资料：

江阴二中培养了大批在体艺方面有特长的学生，近几年高考中，二中每年都有一批美术、音乐、播音主持等学生录取本科学校。

学校充分认识心理健康教育对学生学习和终身发展的重要意义，把“成功心育”上升到办学特色的高度予以培育，提出要以“心育”为圆心，向德、智、体、艺、技五育等半径同步辐射的发展方向。

经过不断实践和探索，学校心理教育不仅在教育科研获得重大突破，而且涌现了以“江阴市精神文明建设十佳新人新事”获奖者李昌林为代表的“心育”教师群体，促进了学生身心的和谐发展。

参考资料来源：江阴二中官网-校园资讯

参考资料来源：百度百科-江阴市第二中学

二、台湾高中生的升学

不知你的问题是要问大陆高中生赴台求学还是台湾当地的高中生要如何再升学.

大陆学生想赴台求学,共有以下管道:

1.辅仁大学针对沿海六省市(北京、上海、江蘇、浙江、福建、广东)的15所重点高中,有开放实名推荐名额,相当於保送制度.

2.高中生透过陆生联合招生委员会(简称陆联会)网站申请台湾私立学校的本科,户籍需符合沿海六省市,且高考分数线至少在二本以上才有资格报考.

3.持有211院校在内的111所大学或台湾教育部所承认国外学校的学士、硕士学历,可报考台湾的国立、私立学校的硕士班、博士班,需同时符合户籍在沿海六省市的条件才可报考,与本科一样透过陆联会申请目前户籍的限制为大陆官方所为,近日台湾已多开放70所211院校学历,因此未来可望大陆方面也开放更多省市可报考台湾院校.

本科的报考流程不会很复杂,只是打印些报名表件,包括填选至多五个校系专业志愿,第一个志愿报名费为300RMB,之後每多一个志愿加200RMB(今年志愿数可能会增加).还有去银行开立10万RMB的财力证明,再将前述文件用相机或扫瞄仪转成图片後上传至陆联会网站.

去年的报名时间是5/14-6/19下午五点前,时间很长,很多人是高考完才进行报名,因此专心准备高考即可.报考台湾的大学自然可以再报考大陆的大学.去年台湾是7/4下午四点放榜,若被台湾院校录取又想念大陆院校,需在7/6下午五点前至陆联会网站放弃录取资格,这样即可在大陆进行投档.若未录取任何台湾院校,可直接进行大陆院校的投档作业.

由於陆联会不公告台湾各校的录取分数线,所以根据去年陆生网友提供的分数,最高的辅仁大学要高於重本数十分,淡江大学、元智大学管理学院英语学士专班、东海大学建筑学系也要高重本30分以上.若要考上台湾较好的老牌私校,需要高出二本不少,大概至少要在一本与二本中间以上的分数才有机会录取.

去年本科生的招生简章是在五月初公告,估计今年也差不多,而艺术生也是可以报考,但今年陆联会有作一些说明如下：

※2012年开放6省市：北京、上海、江苏、浙江、福建、广东及参加当年度6省市高考取得成绩。高考成绩未达该省市本科二批分数线者，各招生学校不予审查。（是否会扩大招生以2013年招生简章公告为准）

※[2013年预告]若您是想要以艺术生身分申请来台就读，请一定要保留省统考或市统考的准考证及合格证(不是校考得喔)，若无法提出，则将会以一般生分数线进行审查。

以下是台湾的教育制度概况:幼稚园小中大班3年-->国民小学6年-->国民中学3年-->高级中学3年/高级职业学校3年/综合高中3年/五年制专科学校5年-->普通大学4年/四年制技职院校4年/二年制专科学校2年/二年制技职院校2年-->研究所硕士班2年-->研究所博士班4年

台湾当地高中生要再升学都是以普通大学或科技大学为主.

幼稚园在大陆就是称为幼儿园,而国民小学在台湾简称国小.

国民中学简称国中,也就是相当於内地的初中.从国中要再升学必须要考升学考试,名为基本学力测验,简称基测,相当於大陆的中考.2011年台北、新北、基隆市独自考试,名为北北基高中职联合入学测验,简称北北基联测.根据此测验成绩再依个人志向选择申请及分发高级中学、高级职业学校、综合高中或五年制专科学校就读.

高级中学与大陆一样简称高中,台湾有将近一半左右的国中生毕业後会选择念高中学制,主要在培养基础学科的能力,对於国中学科底子较好或是家境不错的同学大部分还是会选择高中就读.高中要升学必须要考大学学科能力测验,简称学测,根据此测验成绩可申请普通大学或四年制技职院校,之後还可再考大学指定科目考试,简称指考,以此成绩进入普通大学.台湾的高中也是念三年,高一升高二时会开始分组,台湾的文科叫社会组(又称第一类组),理科叫自然组,又分为第二类组与多念一科生物的第三类组.大部分女生会选一、三类组,男生则会选二、三类组.由於台湾重理轻文的观念也蛮深的,所以近年来选自然组的人有逐渐增加的趋势.台湾有名的公立高中如台北市的建国中学、北一女中、台师大附中、成功高中、中山女中,桃园县的武陵高中,台中市的台中一中、台中女中,高雄市的高雄中学、高雄女中,这些学校每年考上台清交成政等顶尖普大和医学系都是非常多人的.

高级职业学校在台湾简称高职,也就是类似大陆的中专、职高.与大陆的技职体系不同点在於高职有另外的技职院校升学考试,名为四技二专统一入学测验,简称统测,可根据此成绩进入四年制技职院校、二年制专科学校或甄选普通大学,且好的技职院校也可以相当於大陆的二本甚至211、985.国中毕业生会有超过一半左右的人选择念高职,早期主要是一些家境不好或是想早点学到技能的同学会选择就读此学制,近几年高职的分数线已大幅提升,能够吸引很多考上不错高中的同学前来就读.产生此现象的主因在於读高职进可攻退可守,暨可早点学到实作技能去就业或是参加技职考试进入技职院校,甚至普通大学.所以高职与大陆的中专、职高比起来水平算是好上很多.

高职需要念三年,主要分为高工(高级工业职业学校)与高商(高级商业职业学校),有很多专业,包括工科的机械、板金、铸造、汽车、资讯、电机、电子、土木、建筑、化工等等,商科的会计事务、资料处理、统计、商业设计、商业经营、应用外语、国际贸易等等.其他还有一些家事或农业职业学校.较有名的顶尖公立高职如台北的大安高工、士林高商,台中的台中高工、台中家商,及部分地区的顶尖高职.这些学校每年考上台湾技职院校前三甲的台湾科大、台北科大、云林科大都是大有人在,甚至近两年开放甄选普通大学後,部分高职都有人考上台清交成政四中等国立名牌普大.

还有一种是综合高中的学制,介於高中与高职之间,属於台湾近十多年来中等教育的新学制.可以报考高中、高职的升学考试,但因为两边都要准备,有点类似甚麼都学但都学不精,反而比较不受到青睐.

五年制专科学校简称五专,在早期可以说是最有名的技职体系学制,尤其以省立台北工专(现为国立台北科技大学)的五专部最为出名,目前已很少专科学校及技职院校有五专这种学制了,所以就不多做说明.

二年制专科学校简称二专,学生来源主要是高职生,与五专一样也已经很少学校有此学制,大部分都是属於统测分数较低的人才会跑来念二专,只有国立的学校如台中护专、台南护专、台东专科学校比较例外.不然一般高职生都会选择四年制的技职院校就读.

二专及五专要升学则为插大考试(转学考)进入普通大学,技职院校或考二技统一入学测验进入二年制技职院校,这部分应该类似大陆的专升本考试.

普通大学简称普大,主要学生来源是高中生,也有极少数的高职生.这个学制就与大陆的重本、二本、三本的一般大学差不多了,最大差别应在於台湾的私立学校比起大陆的民办学校层次要好很多,尤其老牌的私立大学都可相当於高出二本许多,最顶尖的私立普通大学如长庚大学、辅仁大学等等更可相当於985、211.

四年制技职院校简称四技,主要学生来源为高职生,也有一些高中生会就读四技,尤其以国立学校比例较高.此学制算是陆生最搞不清楚的,会误认为与大专的高专、高职差不多,其实四技顾名思义就是要念四年,相当於本科,毕业一样授予学士学位.技职院校名称有分科技大学与技术学院,这也是许多人弄不清的,基本上两者差异不大,只是学校规模较小,如本科、硕士班、博士班数量不多.所以某些技术学院还无法升成科技大学.还有一所例外的称谓是文藻外语学院,虽然後面叫外语学院但却不是普通大学.台北护理健康大学和高雄餐旅大学也是如此,这些都一样是属於技职院校.当然大部分称为技术学院的分数都比科技大学要来的低,只有国立的台北商业技术学院、屏东商业技术学院与私立的致理技术学院、文藻外语学院是比较例外的,因为这几所打从专科时期的五专部就很出名,所以分数都算是特别高的.

但是技职体系大部分只有偏向文商工农医这些专业,文学也只有偏向应用文学,商学则没有较理论的经济学,工学算是最完整的,普大有的技职也都有.农学也只有屏科大有,少了昆虫系.医学只有一般的医事及护理专业.剩下的理学,如基础科学的数学、物理、化学、生物和心理,以及法学、历史、地理、传媒、社会科学的政治、社会、社工、哲学,这些都是普大才有的专业.当然也有些特色专业是普大没有的,如中餐、西餐厨艺等餐旅相关专业及化妆美容专业等等.想学习餐旅及化妆美容还是技职体系比较适合的.

二年制技职院校简称二技,是一个很冷门的学制,因为它的学生来源也是很冷门的五专、二专,且二技也是不断减招,大部分学校都宁愿把名额增加到四技去,还有最优秀的二专、五专生会选择插大考试进入顶尖普通大学,而不会选择念二技.

普通大学、四年制及二年制技职院校要升学可再参加研究所甄选或一般考试进入硕士班就读,研究所硕士班要升学再考研究所博士班就读.整个台湾的教育制度概况简单来说就是如此.

其实台湾的普通大学与技职院校之间的差异已经越来越模糊,高中生与高职生都可进入这两种学制,且两种学制都有再设立研究所硕士班、博士班.到了研究所这个层次两者之间更是几乎完全没有区隔,皆以学术研究为主.台湾的教育改革把技职教育都偏向学术路线了.

三、二中高考升学率怎么样

江阴二中高考升学率每年均比较排名考前，较高。在2020年的高考中，江阴二中有7人分别被苏州大学、江苏师范大学、南京体育学院、成都体育学院、山东体育学院、重庆文理学院录取。

二中的江苏国际预科学院江阴班有10位同学录取英国、加拿大、澳大利亚等国际著名大学。高中部方骏骅同学获全国高中学生生物联赛（江苏赛区）一等奖。

江阴二中坚持全方位育人办学方向，着力培养个性鲜活、人格健全的时代骄子和特色学生，形成了成功心育、八能建设、女足基地、艺术教育、国际预科五大特色项目。

扩展资料：

江阴二中培养了大批在体艺方面有特长的学生，近几年高考中，二中每年都有一批美术、音乐、播音主持等学生录取本科学校。

学校充分认识心理健康教育对学生学习和终身发展的重要意义，把“成功心育”上升到办学特色的高度予以培育，提出要以“心育”为圆心，向德、智、体、艺、技五育等半径同步辐射的发展方向。

经过不断实践和探索，学校心理教育不仅在教育科研获得重大突破，而且涌现了以“江阴市精神文明建设十佳新人新事”获奖者李昌林为代表的“心育”教师群体，促进了学生身心的和谐发展。

参考资料来源：江阴二中官网-校园资讯

参考资料来源：百度百科-江阴市第二中学

四、江阴二中高考升学率怎样

江阴二中高考升学率每年均比较排名考前，较高。在2020年的高考中，江阴二中有7人分别被苏州大学、江苏师范大学、南京体育学院、成都体育学院、山东体育学院、重庆文理学院录取。

二中的江苏国际预科学院江阴班有10位同学录取英国、加拿大、澳大利亚等国际著名大学。高中部方骏骅同学获全国高中学生生物联赛（江苏赛区）一等奖。

江阴二中坚持全方位育人办学方向，着力培养个性鲜活、人格健全的时代骄子和特色学生，形成了成功心育、八能建设、女足基地、艺术教育、国际预科五大特色项目。

扩展资料：

江阴二中培养了大批在体艺方面有特长的学生，近几年高考中，二中每年都有一批美术、音乐、播音主持等学生录取本科学校。

学校充分认识心理健康教育对学生学习和终身发展的重要意义，把“成功心育”上升到办学特色的高度予以培育，提出要以“心育”为圆心，向德、智、体、艺、技五育等半径同步辐射的发展方向。

经过不断实践和探索，学校心理教育不仅在教育科研获得重大突破，而且涌现了以“江阴市精神文明建设十佳新人新事”获奖者李昌林为代表的“心育”教师群体，促进了学生身心的和谐发展。

参考资料来源：江阴二中官网-校园资讯

参考资料来源：百度百科-江阴市第二中学

五、江苏有哪些比较好的高中

江苏部分高中列举

江苏的江地区拥有众多优秀的高中，以下为部分知名学校：

1.江苏省江都中学

解释：江苏省江都中学是一所历史悠久的学校，拥有深厚的文化底蕴和优质的教育资源。该校致力于为学生提供全面的教育环境和多元的发展机会。

2.江安高级中学

解释：江安高级中学在江苏省内也享有较高的声誉。学校注重学生的全面发展，不仅在学术方面有所建树，也在体育、艺术等方面有所成就。

3.扬州大学附属中学江都分校

解释：作为扬州大学附属中学的分校，扬州大学附属中学江都分校在继承和发扬优良传统的同时，也注重培养学生的创新能力和综合素质。

4.江都实验中学

解释：江都实验中学以其实验性、创新性著称，致力于为学生提供创新的教育方式和广阔的发展空间。该校在学术、科技、艺术等方面都有出色的表现。

以上仅为江苏江地区部分高中的列举，实际上该地区的优质高中还有很多。这些学校都在不断努力，为学生提供更好的教育环境和更多的发展机会。