9年制高中毕业试点学校_9年制高中毕业试点学校有哪些

北京哪5所高中试点登记入学？

北京市东城区和西城区两区共有5所学校进入了试点，分别是北京市第二十一中学（登记入学计划80人）、北京市第五十中学分校（登记入学计划80人）、北京市第五十六中学（登记入学计划80人）、北京市宣武外国语实验学校（登记入学计划80人）、北京市西城职业学校附设普通高中班（登记入学计划100人

青州三中综合高中试点班是什么？

就是重点班。

由于青州三中是一所下游高中，高考升学率每年在青州垫底，学校领导为了改变被动局面，自2020年起，将每年招生中的前100名编为两个班，即试点班。

综合高中试点班课程方案？

综合高中试点班课旨在为学生提供一种新型的高中教育办学模式，结合普通高中和职业高中的教育特点，满足学生多样化学习和发展需求。以下是根据参考文章整理的清晰课程方案：

一、课程设置

综合课程：

设置跨学科的综合课程，涵盖人文、 自然、社会科学等多个领域，以培养学生的综合素养和批判性思维能力。

普通高中基础课程：

第一学年主要开设普通高中基础课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等，确保学生掌握基础学科知识。

职业认知相关课程：

同步设置职业认知相关课程，帮助学生了解不同职业领域的特点和要求，培养学生的职业兴趣和职业规划能力。

二、选修课程

开设多样化的选修课程，满足学生个性化发展需求，包括艺术、体育、技术等领域。学生可以根据自身兴趣和职业规划选择相应的选修课程。

三、教学方法

项目化学习：

采用项目驱动的教学方法，引导学生自主探究、合作学习，培养解决问题的能力。

实践教学：

加强实践教学环节，通过实地考察、社会实践等活动，让学生将理论知识与实际应用相结合，提高实践操作能力。

四、学生发展通道

坚持以人为本，尊重学生意愿及个性特点，注重为学生未来发展提供更多选择机会和发展通道。

高二、高三年级时，普高学籍的学生继续完成普高学业，参加普通高考；转入中职学籍的学生须完成相关专业课程，参加职教高考。

五、评价机制

探索建立试点班分类指导和评价机制，在各类评估评选活动中将试点相关情况进行单独考核。

各试点中职学校要探索完善学生综合素质评价实施细则，健全教师发展评价机制。

六、收费及资助政策

试点班学生按学籍身份执行市、县（市、区）所属同级普通公办高中或中职学校现行收费、财政拨款及学生资助资金相关政策。

通过以上综合高中试点班课程方案，可以为学生提供更加丰富、多样的学习机会和发展空间，满足学生不同的学习需求和发展方向。