拉萨中学:西藏自治区拉萨中学

　　 　　拉萨中学成立于1956年9月，是党和政府在西藏建立的第一所中学。改革开放以来，尤其是近几年，西藏拉萨中学以和谐社会的理念为指引，以建设民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，全面推进学校精神文明建设，取得了显著的成效。 　　一、机构健全，责任落实，宣传有力，保证了精神文明建设工作的顺利开展 　　1、学校成立了精神文明建设领导小组，全校师生员工做到人人参与，齐抓共管。 　　2、组织学习,统一思想，明确工作方向,落实工作任务。 　　3、落实责任，实行目标责任制。 　　4、加强宣传,营造良好的精神文明建设氛围。 　　二、加强队伍建设，保证精神文明建设有高素质的团队 　　1、建设了高素质的领导班子。 　　2、努力提高教师的业务水平，建设一支高水平的教师团队。 　　（1）西藏拉萨中学现有教职工224人，其中特级教师1人，高级教师37人，中级教师119人，研究生学历11人，自治区级名教师6人，骨干教师22人。 　　（2）加强师德教育，提高了育人水平。近几年来，西藏拉萨中学涌现出一大批杰出的优秀教师，获自治区级以上表彰，其中刘树群（藏）、李在良获全国师德标兵称号，普珍（藏）、李建国获全国模范教师称号。 　　3、建立健全德育工作，确保德育工作有效开展。 　　4、以党的“十七大”精神和科学发展观理论为指导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,把思想统一到党的“十七大”精神上来。 　　5、深入持久地开展爱国主义教育。 　　6、以开展“四观”、“两论”教育为契机，让学生牢固树立“崇尚科学、破除迷信”的辩证唯物主义思想。 　　（1）积极开展“崇尚科学，破除迷信”教育。 　　（2）加强辩证唯物主义教育，树立正确的宗教观、文化观，反对唯心主义和有神论。 　　（3）树立正确的民族观、坚持“五湖四海”的原则和“三个离不开”的方针，消除狭隘的民族主义思想。 　　三、制定明确的德育工作体系，规范德育教育过程管理，强化素质教育效果 　　1、西藏拉萨中学全面贯彻德育方针，重点制定了学期德育工作目标，月教育主题、周教育主题。 　　2、实施素质教育，积极开辟第二课堂。西藏拉萨中学先后被授予全国边疆文化长廊建设先进单位、全区文化工作先进集体、基层文化建设示范点等荣誉称号。 　　3、积极发挥资源优势。学校先后与武警西藏总队等单位开展“警民、军民共建”活动。 　　4、开展各类“文明”评比活动，并进行大力表彰和奖励。 　　5、大力开展素质教育活动。西藏拉萨中学被授全区“绿色学校”称号。学校德育室、校史室不定期对学生开放。 　　6、加强礼节礼仪教育，注重学生文明行为的养成。 　　7、实施思想道德教育工程。 　　（1）通过各种方式落实学生思想道德教育目标。 　　（2）利用多元化资源加强学生思想道德教育。 　　（3）充分利用我区在社会主义现代化建设突出成就和生动的事迹，作为“活”的德育资源，对学生进行国情教育。 　　（4）观看优秀影视片，再现民族革命斗争的历史，使教育进一步得到升华。 　　8、延伸德育工作的开展。 　　西藏拉萨中学通过党总支、学生党校、学生会、团总支进一步延伸德育工作。 　　四、大力进行校园环境建设和后勤保障工作，为全校师生提供优良的学习生活环境 　　1、拉萨中学为师生创造了一个良好的教书育人的学习环境。 　　2、搞好后勤保障工作，提高后勤服务质量。 　　五、狠抓教育教学质量及管理，为高等学府和社会输送合格人 　　1、狠抓常规管理和常规检查，督促教师完成教学任务。 　　2、狠抓教学质量的提高。2004年至2008年，西藏拉萨中学高考升学率保持在99%、本科率80%、重本率20%以上,培养全区状元六名，共有二十一位学生考入清华大学、北京大学。 　　3、积极开展有效的体育活动。西藏拉萨中学先后四次被授予体育传统项目学校先进集体。 　　4、加强学籍管理。 　　拉萨中学是全区第一所现代意义的中学，为全区各行各业培养了大批高素质的人才，在我区基础教育中起到了举足轻重的作用。学校两次被命名为“西藏自治区重点中学”，两度被评为“全区精神文明先进学校”，2005年被中央精神文明指导委员会评为“全国精神文明建设工作先进单位”，学校还先后获得“全国青少年体育工作先进集体”、“全国民族地区爱国主义教育先进集体”、“全国中小学影视教育先进单位”、“全国民族团结进步模范集体”、“全国优秀先进教育集体”、“‘十五’全国家庭教育工作先进集体”、“北京2008奥林匹克教育示范学校”等荣誉称号。 　　在今后的工作中，我们将高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，与时俱进、开拓创新，坚持科学发展观和以人为本的思想，使各项工作再上一个新的台阶，为更好地发挥学校的窗口和示范作用而不懈努力。