私立学校还有职称吗高中_私立学校还有职称吗高中生

私立高中评定的职称公立承认吗？

私立高中的教师职称评定是由私立学校自行评定和管理的，而公立学校的教师职称评定则是依据国家和地方相关规定进行的。

公立学校一般按照国家规定的教师职称评定标准进行评定，这些标准包括教学经验、教学成果、教育教学能力等方面的要求。这些标准通常是由政府和教育部门制定，并在全国范围内适用。

相对而言，私立学校的教师职称评定标准可能会有所不同，因为私立学校有更大的自主权进行教师评定。私立学校可以根据自身的办学理念和要求，制定适合自己学校的教师职称评定标准。

总而言之，公立学校的教师职称评定一般遵循国家和地方相关规定，私立学校的教师职称评定则由私立学校自行制定。公立学校是否承认私立学校的职称评定，可能会因具体情况和政策要求而有所不同。

私立学校的教师怎么评职称？

私立学校评职称。　　两个途径：1、如档案挂在当地人才服务中心，可以在人才中心办理，较规范；　　2、毕业一年后通过学校向当地教育局初级职称评委会办理初聘。　　教师职称评定的标准条件　　申报条件　　一、凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。　　二、学历、资历条件　　(一)中学高级教师　　具备下列条件之一者，可以申报评审中学高级教师职务任职资格：　　1．博士研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上；　　2．硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，取得中学一级教师职务任职资格，井从事中学一级教师工作五年以上；　　3．大学本科毕业后，从事教学工作十年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；　　4．大学专科毕业后，从事教学工作十二年以上(初中段教师)，取得中学?级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上；　　5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学一级教师职格，并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。　　(二)中学一级教师　　具备下列条件者，可申报评审中学一级教师任职资格：　　1．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。　　2．获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上；　　3．大学本科毕业后，从事教学工作五年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；　　4．大学专料毕业后，从事教学工作七年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；　　5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学二级教师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。　　（三）小学(幼儿园)高级教师　　具备下列条件之一者，可以申报评审小学（幼儿园)高级教师职务任职资格：　　1．大学本科毕业后，从事教学工作一年以上，经考核合格可认定小学（幼儿园）高级教师；　　2．大学专科毕业后，从事教学工作六年以上，取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格，并从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上；　　3．中等专业学校毕业后，从事教学工作九年以上，取得小学（幼儿园）一级教师职务任职资格，并担任小学(幼儿园)一级教五年以上；　　4．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得小学(幼儿园)一级教师职资格，并在职后取得达标学历后从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上。

民办高校的职称问题？

民办大学当老师能评职称。

教育部透露，民办高校教师职称评定将纳入省级高校职称评定的范围，参照同级、同类公办高校的评定办法和有关政策执行。

　　 关于积极鼓励扶持，国家扶持和规范民办高校发展，发挥社会力量办学的积极性，保障民办高校举办者、教职工、受教育者的合法权益，民办高校和公办高校具有同等的法律地位，民办高校的教师、受教育者与公办高校的教师、受教育者有同等的法律地位。

　　2006年底国务院发布的《通知》里已经明确提出了一些措施，现在正在落实之中。关于教师人事档案管理和职称的评定，国办通知明确各地人事部门和人才交流机构负责管理民办高校的教师人事档案要一致起来。民办高校教师职称评定纳入省级高校职称评定的范围，参照同级、同类公办高校的评定办法和有关政策执行，为民办高校师资队伍建设提供有利的政策支持。