高中资讯站 孩子上高中了,要不要给老师送礼

一、孩子上高中了,要不要给老师送礼

《舌尖上的中国2》第四集中，以一对在上海异地求学的母女为线索，来展开对美食的拍摄。但比起美食，母女二人的故事似乎更令人侧目。

为了女儿异地学琴，母亲全程陪读。以致五年来，二人从未见过孩子父亲一面，母亲连家里老人生大病都未曾探望，最终孩子孩子不负众望夺得了国际大奖……

母女虽得偿所愿，但这样为子求学全成陪读模式，却引来一片质疑。

陪读到底有没有必要？是否值得？陪的是什么？怎么陪才有效果？今天，@高考资讯站（GKZXZ-WX）站姐就和大家一起来聊一聊这个话题。

关于陪读，妈妈们怎么看

古时有“孟母三迁”，为的是让孩子有个更好的学习成长环境。现如今，越来越多的父母，会为了让孩子在生活上得到更全面的照顾，甚至辞掉工作陪同孩子读书，成为全职“陪读”！

一到开学，学校周围的“陪读房”都会一涨再涨，“陪读”俨然成为了当今中国教育的一种普遍现象。

关于要不要陪读，我们先来看看几位家长的观点：

@家长A

陪读能及时发现孩子学习上的毛病，掌握第一手资料，否则“哪知道孩子的学习状态是啥样？”。有利于自己和孩子多沟通，增强感情，还能给自己带来快乐。想到这些好处，我就更愿意挤出时间陪读，陪孩子一起学习。

@家长B

倘若问我，我会不会陪自己孩子到这个程度，当然不会。很简单，我有自己的事情要做，孩子教育要管，我自己的事情也要管。我会为了孩子牺牲一些我的事情，但是也就只能是如此了。不是我自私，而是孩子有孩子自己的人生，这个人生，父母只占很小一部分。

上面两位家长的观点，基本上代表了大多数家长的看法。

关于陪读，两个因素不得不考虑

其实，是否要陪读，是否有条件陪读，每个家庭因情况不同，很难一概而论。但总体而言，在决定“陪读”前，一定要考虑好以下几个因素：

1、孩子的实际情况

陪读虽说可以及时了解孩子、给予帮助、督促学习，但家长陪读的效果却要因人而异。

有些孩子习惯也希望家长陪读，爸爸妈妈们无微不至的照顾和坚持不懈的督促，会帮助他们成绩提升；也有一些孩子并不希望家长陪读，他们觉得陪读会给自己带来变相的压力，没有个人空间，会引发他们对学习厌烦的心理，从而导致成绩下滑。

另外，如果孩子不属于能独立生活的人，或者不能很好的规划时间分配，不能有效地管理自己。这种情况下，家长的照顾和监督就是必要的。

有孩子9岁就能自己坐飞机从上海去广东玩，也有16岁了妈妈不在家不知道去哪吃午饭的。对于后者，爸爸妈妈更应该思考的是如何培养孩子的自我管理、生存能力了。如果只是一味地“授人以鱼”，孩子将永远也学不会打渔。

2、家庭的实际情况

家长选择陪读，意味着家中的一位需要放下自己的工作，那么在这种情况下，另一位的收入是否足够支撑家里的日常开销，是必须要考虑的问题！

有的家长说，我们不必亲自陪读，让孩子的外公外婆或者爷爷奶奶去就可以了。但“老人陪读”本身，也存在一定的问题，首先，老人的身体状况如何？是否能承担孩子的三餐，并照顾孩子的生活？其次，孩子若是贪玩、不认真学习，老人的管教是否有足够的力度？第三，现在的孩子大都爱上网、玩手机，老人不懂他们在网上干嘛，怎样监督？

这些，都是要提前考虑到的问题。

这四种类型的“读”，不陪也罢

一千个读者就有一千个哈姆雷特，自然是一千个家长就会有一千个不同的想法。陪读还是不陪读大家肯定都有自己的选择，但是，如果你选择了陪读，孩子和家长都一定要摆正心态！

像以下这四种类型的“读”，不陪也罢：

1、生活陪读

一位家长说：“孩子从来没离开过我，太小了，照顾不好自己，我不在身边他怎么吃得好？不会照顾自己感冒了怎么办？……”

这就是典型的生活陪读了！家长对孩子的衣食住行各方面都不放心，想要给予全方位的关怀和照顾。可是，这样做的初衷和过程异界结果都是不合理的啊！

的确，很多学生是独生子女，从小学到高中，一直全力以赴于学习和应试，日常事务难以自理。长期众星拱月的地位，养成了衣来伸手，饭来张口的不良习惯。吃现成、喝现成、穿现成、用现成的习惯，一时难以改变。这个时候父母应该做的事情就不该是陪读，而是要思考培养孩子生活的能力！

2、监督陪读

所谓监督陪读，就是家长对自己孩子的自觉性不大放心，生怕他们不学习，害怕孩子上网、玩游戏，变坏了。一个家长说：“我家孩子，自觉性差，管不住自己，喜欢上网，我要不在身边看着，还了得！”

于是昼夜监督，陪孩子走到校园，接孩子回到租住房。孩子学习，自己坐在一边打毛线或看书，弄得像特务似的盯梢得很紧，一有风吹草动，便立即采取行动，把孩子所有的自由都囚禁在自己的视野之中。

这也是不可取的，孩子缺乏自控监督能力，家长不想着去改变孩子，却只希望用外力来督促他，恐怕也只是盯得了一时！

3、攀比陪读

所谓攀比陪读，就是人家孩子陪上了大学，我也应该陪。一个家长竟然说：“人家能陪，我为何不能陪，又不比人家矮一截；再说，人家小孩上了大学，我的孩子万一考不上，脸往哪搁？”在这种心理支配下，即使是硬撑着脸面，也得坚持下去。

4、盲从陪读

所谓盲从陪读，就是为数不多的家长，在陪读的“大好形势”的感召下，也随之汇入陪读者行列。一个家长说：“左右隔壁都来租房陪读，他们劝我来，我就来了。大家都陪，不陪好像不放心，牵肠挂肚的。”

如果没有想清楚，还是不要轻易来陪读！毕竟一来放弃了自己的生活和工作，而来也可能给孩子带来压力。

“陪读”切忌……

把“付出”当作自己的筹码，天天挂嘴边

很多家长认为，自己牺牲了事业、离开了原来的社交圈，在学校边租房“陪读”，是巨大的牺牲，孩子理所当然地应当以好成绩来回报。动不动对孩子说：

我这都是为了你……

你考不好，对得起我吗？

我还不都是为了你才放弃工作！

……

诚然，在陪读这件事上，家长付出了很多，个中心酸，有时孩子并不能完全理解。但即便如此，做家长的也不能以此为自己的“筹码”，要求孩子以等价的成绩来交换。对于敏感的孩子，这可能会让他背上沉重的枷锁；对于叛逆的孩子，则可能引起他们的反抗或顶撞。

其实，父母的苦心，大部分孩子都能感受到，并不需要我们一遍遍用语言去“表白”自己，过多的唠叨会给孩子感情上以沉重的负担。

以上说了这么多，希望大家能根据家里和孩子的实际情况，三思而行，做最适合自己，最适合孩子的选择。

但最重要的一点是我们要明白：陪读不是保证孩子考高分的不二法门，不陪读也不是因为“不愿为孩子牺牲”，合适的教育才是最好的教育。

二、中国高中生网的频道介绍

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三、高中的古诗词都有哪些

一、高一古诗词

1）上册：《沁园春》《蒹葭》《饮酒》。

2）下册：《登金陵凤凰台》《八声甘州》《水龙吟》《登快阁》《梦游天姥吟留别》《终南山》《登楼》《塞下曲》《从军行》《过华清宫》。

二、高二古诗词

1）上册：《雨霖铃》《踏莎行》《苏幕遮》《声声慢》《寿阳曲》《山坡羊》。

2）下册：《师说》《劝学》。

三、高三古诗词

1）上册：《月夜》《夜雨寄北》《水调歌头》。

2）下册：《鱼我所欲也》《琵琶行》《论.语七则》《兰亭集序》《人间词话七则》。