学校人文环境高中，学校人文环境什么意思

大学应该具备什么样的人文环境？

大学的人文环境首先应该有大师。梅贻琦说：“大学非谓有高楼大厦之谓也，有大师之谓也。”

梅贻琦掌管清华时文理工科都有世界级的大师，使清华盛极一时。

其次，大学要有良好的治学风气，教师不止是职业，更应该是事业；学生不只是那一张文凭，更应该是性情之所需，如酷好历史的入历史系，酷爱数学的进数学系，学习成了快乐的事：师生都象孔子一样好学不倦。先生是教学相长，学生是迅速提升。

再次，大学应该有良好的教学设施，如仪器图书等。最后，如果大学还有诗情画意的校园环境，那就身在其中，不思它迁了。

请问天津崇化中学高中怎么样？

简介：天津市崇化中学是一所有着深厚文化底蕴的历史名校，前身是1927年由严范孙先生创办的崇化学会，1947年正式定名为崇化中学，1952年由天津市人民政府接办，更名为天津市第三十一中学。1978年被确定为天津市首批重点中学，2006年建成天津市示范性高中，并恢复校名为崇化中学。学校占地62亩，现有学生2300余人，是一所具有优雅的人文环境与现代化设施相结合的学校。学校拥有一流的计算机校园网络等五大网络系统，班班能上网。拥有标准足球场、篮球场、排球场、体育馆。注册资本：2912万人民币

人文环境包括哪些方面？

人文环境主要包括文物古迹、革命活动地、现代经济、技术、文化、艺术、科学活动场所形成的景观，以及地区和民族的特殊人文景观（例如我国的少数民族地区等地的人文景观）。

人文环境是专指由于人类活动不断演变的社会大环境，是人为因素造成的、既是社会性的，也包含自然属性。

自然环境是指不是人类活动产生的天然的周围环境。

人文景观,又称文化景观,是人们在日常生活中,为了满足一些物质和精神等方面的需要,在自然景观的基础上,叠加了文化特质而构成的景观。

人文景观,最主要的体现即聚落。其次有服饰、建筑、音乐等。而建筑方面的特色反映即宗教建筑景观.如伊斯兰建筑景观、佛教建筑景观。

企业的人文环境是指

应该是属于员工的素质及企业文化。