国际学校高中考试，国际学校高中考试的主要科目

请问国际高中与普通高中的区别是什么啊？

国际高中和普通高中的具体不同点：

①课程设置

比起普通高中相对固定的课程安排，国际高中的课业更具多样性。几乎每个国际高中的课程都会覆盖多个门类，且一般课程都由必修课与选修课组成。改变了传统的高中教育中对所有孩子千篇一律的教育方式，这样尊重不同学生的差异性的方法，更能激发学生的学习积极性。

②成绩评价体系

普通高中教育中，学生成绩的好坏几乎完全体现在一纸试卷上。也因此导致了现在极不合理的“应试化教育”。

而在国际高中，借鉴了西方的成绩评价体系，学生的成绩由多个部分组成。除了平时的学科成绩之外，学生的社会活动实践（如商赛、模联、公益活动等），也是重要的参考。

在国际高中就读的学生，还将参加语言类标准化考试，如托福、雅思、SAT等，在申请国外大学时，这些标化成绩是很重要的衡量标准。

③师资安排

因为国际高中的课程复杂种类多，涵盖了中外不同的课程，既有国内的数理化等基础学科，也有国外的一些预备课程，如历史、人文、经济等内容。所以对老师就会有更高的要求。国际高中的师资一般由外教、中教、海归三部分组成，外教用于教授国际课程项目和提高学生口语，中教负责强化学生的中方课程，海归能实现双语教学，也了解国外高校录取标准，有利于指导学生留学。

在这个过程中，逐步的将西方的教学模式及学习方法传递给学生。

④升学计划

“一考定终生”的升学模式在普通高中中还是较为普遍。考一个好分数就读国内较好的大学就是普通高中的培养目标。

但是在国际高中，学生们的选择基本上是毕业后选择出国留学。而当下国际高中为了这一目标，多与国外大学对接。除了课程体系的对接，许多私立高中还与国外大学有直接联系。这样对能更好的帮助学生体验国外课堂氛围，也能为其将来申请留学提供保障。

⑤招生计划与学费

在招生计划上，国际高中更为灵活，首先学校在每年有数次自主招生的机会，由国际高中自主命题。除此之外，每年的中考之后，学生也可凭中考成绩，前往各个国际高中进行报名。

普通高中按照国家规定收费，公立一年学费只用几千块，私立则是3-5万左右。招生计划则纳入主管部门教育计划，全市统一考试，每年中考之后，根据分数填报学校。

相比于普通高中的学费，小班授课的模式及教材师资的国外对接，决定了国际高中的收费是高昂的。不同的学校由于教材、师资、硬件等条件的不同，收费也会有所区别，但是一般学费都在10万元左右。

并且由于学校常常开展素质拓展或海外夏令营等活动，还会根据学生的意愿收取一定的费用。除此之外，还涉及升学指导费用，以及各种语言考试的培训及报名费用，三年国际高中下来，预计花费在40--50万左右。

国际高中和国际班的区别是什么？

国际高中和国际班是两个不同的概念。

它们在教学内容、教学方式和学生群体等方面存在一些区别。

1. 教学内容：国际高中通常是指整个高中阶段的教育，包括高一到高三的学习内容，同时通常与国际教育体系接轨，学生需参加国际课程和考试，如国际文凭课程（IB）、剑桥国际考试（Cambridge International Examinations）等。而国际班则是指普通高中中设置的一个班级，其中的学生主要是为了参加国际课程和考试，如SAT、AP等。

2. 教学方式：国际高中通常采用国际化的教学模式，注重培养学生的批判性思维、团队合作能力和跨文化交流能力，注重学生的综合素质发展。而国际班则是在传统教学模式下设置的，教学方式相对传统，注重提高学生的学科知识和应试能力。

3. 学生群体：国际高中的学生群体相对较为多样化，包括来自不同国家和地区的学生，有不同的文化背景和语言能力。而国际班的学生主要来自同一个地区或国家，文化背景和语言能力相对较为相似。

4. 学术要求：国际高中的学术要求相对较高，学生需要完成一定数量的国际课程和考试，并且需要达到一定的学术成绩才能毕业。而国

上海dse国际高中有哪些？

有五六所，关于上海DSE国际高中，上海一家开设HKDSE课程的国际学校 互惠生教育源于深圳，率先将香港国际高中课程 （HKDSE）引入内地，合作办学，成绩斐然，布局 华东，是长三角及江浙沪推广香港中学文凭考试的学校！上海市南洋学院是由上海交通大学专家、教授于 1986年创办，并经政府教育主管部门批准成立。南 洋学院建院30多年来，一直秉承优良的办学传统和办 学理念，科学管理、严谨治学，以学生为本位、以教 学为中心、以升学做依托、以服务为宗旨，为社会培 养复合型的高素质国际性人才。

新东方国际高中都开设什么课程？跟其他学校相比有什么优势呢？如题谢谢了？

新东方国际高中（北京），全称北京昌平新东方外国语学校。位于北京市昌平区马池口镇，交通便利、自然风景秀丽，气候宜人、人文环境优越。校园占地近200亩。

新东方国际高中（北京），在切实贯彻国家教育方针的前提下，遵循提高学生综合素质、融汇中西方教育思想的办学宗旨，秉承中国基础教育教学的优势，全面推行中英双语教学，融合国外与中国教育优势，整合东西方教育资源，注重多学科和多元文化的融通，使学生在中国的学校里享受国际化教育。帮助在校学生通过四年一体制的中学双语教育体系，完成与美国大学本科教育的完美对接。

9年级（初三），重点加强学生的英文能力及激发学习潜能，通过文理实验增强学生的动手、思辨能力，并通过社会实践课程培养学生的综合素养。为每一名学员提供个性化“多对一”成长指导，在入学前即与家长一起分析孩子的潜能优势及职业发展趋向，并针对性制定阶段性成才目标。通过选修课、社团实践活动、英文交流分享会等形式，让学生明确自身学习优势，探索未来专业定位。目标明确、先人一步，为顺利申请顶级名校夯实基础。

10年级（高一），重点学习高中阶段基础课程强化中国学生的数理化优势，在持续拔高学生英文能力水平的同时锻炼学生的自学能力，并通过具备延续性的社会实践活动积累学生的独一无二的精品社会实践成果。成绩+能力+经历，通过一整年丰满、紧凑的学习生活，为学生申请名校构建核心竞争力。

11年级（高二），重点强化学课成绩，利用新东方自主研发的中学全科知识点切片系统，以及18年来新东方近1000万学生的学习经验总结，为学生制定严谨有效的考试指导方案，保障留学申请GPA、TOEFL、SAT、AP高分答卷。同时新东方国际高中还与国内外的众多知名企业达成合作意向，为孩子们提供供多样化职业实践平台，鼓励学生通过身临其境的职业实习机会，明确自身职业发展方向，在增强自信、开拓视野的同时，积累丰富的留学申请背景资料。

12年级（高三），新东方国际高中特选留学指导团队，他们经验丰富、业绩卓著，在他们的帮助下，已有300余人问鼎哈佛、耶鲁、剑桥、牛津、帝国理工等世界顶级名校，数千余名同学走进美国前50的名校。配合新东方国际高中（北京）特有的“CSG个性留学工作室”，结合从入学起即开始为每位学生建立的“个性成长档案”，为学生进行一站式留学指导，保障学生入读理想名校。在申请结束之后更为学生提供多元的能力培养课程及美国大一课程，为学生出国后的持续竞争力保驾护航。