高中学校备考策略_高中学校备考策略研究

2024-10-16 20:11:25 0 0

首先分享一个我高三非常重视的理念：复习优先。当我有一段可支配的时间用来获得新知识（刷题总结）or复习先前学到的，我一定会选择复习。因为一个知识点，不复习就记不住，记不住就不是我的，不复习就白学，连当初获得这个知识时付出的时间也浪费了。

而想要实现高效复习，我有个从高三到大三，屡试不爽的方法——

【周期复习法】

其原理是“艾宾浩斯遗忘曲线”

相信很多人都有听说过这个曲线，为防有同学不了解，我简单科普一下：

德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程是不均匀的。遗忘的进程很快，并且先快后慢。要实现长期记忆，需要在第2天、第4天、第7天、第11天、第15天、第30天进行重复记忆。

我第一次感受到艾宾浩斯遗忘曲线的牛逼是在高二背高考3500词汇的时候，当时其实只是为了找到乱序的词库拿来背，因此尝试了一下用单词app来背单词，结果一发不可收，打开了记忆新世界的大门。。。

用app背单词真的贼爽，你不需要担心单词当下是否没记住，也不需要担心背过的单词忘记，更不用自己安排哪天复习哪些单词，因为这一切app都会帮你完成，而这个机制的背后原理就是艾宾浩斯遗忘曲线。

通过这种复习机制，我牢记下了3500词汇。尝到甜头之后，我开始思考可不可以用这种机制学习其他科目。

第一，明确备考目标和重点。考生应该仔细阅读教师资格证考试大纲，明确自己要考哪些内容，了解每个科目的重点和难点。同时，还要注意不同科目之间的联系，例如，数学和语文科目的内容有很大的重叠，需要同时备考。

第二，制定详细的备考计划。考生应该根据考试大纲制定详细的备考计划，包括每天需要学习的科目、学习的时间、复习的内容等。同时，还要注意合理分配时间，避免过度疲劳。

第三，多做练习和模拟题。高中教师资格证考试主要考察考生的教学能力和知识水平，因此多做练习和模拟题是非常重要的。考生可以参考历年真题，或者寻找其他备考资料，多做一些练习题和模拟题来熟悉考试形式和难度。

第四，注重教学实践。高中教师资格证不仅仅是一张证书，更是一种教学能力的体现。因此，考生在备考过程中还要注重教学实践，多参加一些教育实习或者志愿服务活动，提高自己的教学水平。

第五，注意心理调节。备考高中教师资格证是一个漫长而枯燥的过程，考生可能会遇到各种困难和挑战。因此，注意心理调节非常重要。考生可以通过锻炼身体、听音乐、与家人朋友交流等方式来缓解压力和焦虑。